Social Tabatinga Leticia Iquitos - TALEOI.COM

En el Jardín Infantil San José en Leticia, Amazonas se celebró la segunda Feria Científica, bajo el lema “Una sociedad que investiga, es una sociedad que transforma”; donde niños desde el grado primero hasta quinto pudieron dar a conocer proyectos de ciencia que han desarrollado durante el año escolar, y en la que participó la Sección de Acción Integral del Grupo Aéreo del Amazonas- GAAMA.

En el evento se realizó un stand donde el personal militar participante realizó exposiciones sobre los proyectos que se han realizado desde el Grupo Aéreo del Amazonas en materia de medio ambiente, explicando además uno de los avances en materia de tecnología de la Fuerza Aeroespacial Colombiana durante estos 104 años de historia: FAC-SAT 1 y FAC-SAT 2 “Chiribiquete”.

Cabe resaltar que durante la feria, también se les pidió a los niños, niñas y adolescentes su colaboración para realizar cartas a los soldados de las Fuerza Militares que entregan lo mejor de sí con el propósito de proteger a lo largo y ancho cada una de las regiones de Colombia, dejando a un lado familia y amigos con la idea de prestar con orgullo su servicio militar, esto apoyando la iniciativa del Ministerio de Defensa denominada “El Correo de la Gratitud” ahora que se acercan las festividades navideñas.

Al final de la actividad los asistentes pudieron realizar preguntas y tomarse fotografías en el stand de la Fuerza Aeroespacial Colombiana, donde el personal militar del GAAMA hizo énfasis en el compromiso diario adquirido de trabajar para garantizar el bienestar y tranquilidad de cada uno de los amazonenses.

LOS DIAGNÓSTICOS DE CASOS COMPLEJOS DE PACIENTES DEL HOSPITAL NACIONAL CARLOS ALBERTO SEGUÍN ESCOBEDO DE ESSALUD AREQUIPA, SON REALIZADOS POR ESPECIALISTAS DEL NOSOCOMIO JUNTO A MÉDICOS DEL EXTRANJERO.

Galenos de Estados Unidos, Inglaterra y Colombia, así como los más destacados patólogos de EsSalud Arequipa, revisan casos complejos en diversas especialidades como dermatopatología, hematopatología, neuropatología, ginecopatología, biopsias renales, entre otros.

La evaluación conjunta de estos casos se realiza gracias a un moderno microscopio multicabezal de última generación, único en el sur del país y el tercero del Perú, utilizado desde setiembre del 2020.

El gerente de la Red Arequipa, Carlos Galdos, manifestó que al momento, gracias a esta moderna tecnología y la labor de los especialistas de EsSalud Arequipa y del extranjero se han resuelto alrededor de 100 casos complejos.

El funcionario precisó también que los especialistas arequipeños e internacionales realizan la evaluación de los diagnósticos vía online una o dos veces por semana. Al mes efectúan un promedio 3.500 diagnósticos.

Cabe señalar que el Servicio de Anatomía Patológica de EsSalud Arequipa estudia las causas de las enfermedades de los pacientes a través del análisis de células y tejidos (biopsias y piezas quirúrgicas).

Fuente consultada https://diariosinfronteras.com.pe

La CCI lanza convocatoria para apoyar a las mujeres rurales de Colombia.

La Corporación Colombia Internacional (CCI) anuncia la apertura de la Tercera Convocatoria de su programa "500 Mil Agroempresarias CCI Meta 2030". El objetivo fundamental es impulsar y empoderar a las mujeres rurales de Colombia, transformándolas en agroempresarias exitosas. Va del 5 de octubre al 5 de diciembre de 2023.

Durante el foro "Invierta en la Mujer Rural", Adriana Senior, CEO de la CCI, detalló que el único requisito para recibir las postulaciones de las mujeres rurales es un vídeo de un minuto en donde cuenten la idea o negocio que tengan en marcha; este debe ser liderado por una mujer rural mayor de edad e involucrar mínimo de 30 personas, en su mayoría mujeres. La CCI recibirá las postulaciones a través de su página web: www.cci.org.co/500milagroempresarias/ desde el 5 de octubre hasta el 5 de diciembre de 2023.

La finalidad del programa "500 Mil Agroempresarias CCI" es transformar la historia de vida de las mujeres rurales colombianas para que con ingresos que resulten de sus emprendimientos se queden en el campo con bienestar con una apuesta público privada.

Un llamado a la Acción

Para convertir a estas mujeres en agroempresarias, se requiere el apoyo de toda la comunidad pues no es un trabajo solo de la CCI sino el compromiso por el campo colombiano y la oportunidad para que las mujeres logren superar sus condiciones psico sociales bajo una mirada socio empresarial.

El programa "500 Mil Agroempresarias" representa una oportunidad de inversión con un impacto significativo en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) e indicadores ESG para todas las empresas, sin importar el sector.

Mientras las mujeres se postulan y son seleccionadas, la CCI trabaja en la estructuración de sus negocios, identificando victorias tempranas para hacer realidad sus sueños, haciendo de la Corporación un aliado confiable para las mujeres rurales y para aquellos que participan en esta noble causa.

Una Realidad que nos Impulsa
En Colombia, habitan en la ruralidad 12,2 millones de colombianos de los cuales ya aumentó la cifra del 2020 de 5,3 millones a 5.9 millones de mujeres rurales en donde la mayoría no tiene escolaridad por dedicarse a las tareas del hogar con un índice de pobreza multidimensional (IPM) de 33.7% y con un desempleo entre el 15 y 16% para completar con lo más doloroso es que el 93% tienen trabajo NO remunerado razón por la cual el camino del emprendimiento es el paso a generar ingresos, autoestima, superación de la pobreza con un cuidado de los recursos naturales logrando así un camino a la formalización y la adquisición de obtener derecho a los bienes públicos. Esto subraya la importancia de impulsar iniciativas que empoderen a las mujeres campesinas y les otorguen los recursos necesarios para lograr su autonomía financiera.

¿Cómo puedo postularme?
Formaliza tu inscripción ingresando al sitio web: www.cci.org.co/500milagroempresarias/
Para obtener más información y seguir nuestras actualizaciones, los invitamos a seguir las redes sociales de la Corporación:

Laura Marcela Calderón
Oficina de Comunicaciones y Prensa

Minedu culmina obra de nuevo local de colegio del distrito de Carabamba

El Ministerio de Educación (Minedu) culminó con éxito la obra de mejoramiento de la institución educativa 80659 (Nuestra Señora de Fátima) del caserío de Togopón, ubicado en el distrito de Carabamba, provincia de Julcán, en la región La Libertad.

Funcionarios del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) y el equipo técnico de Obras de la municipalidad distrital de Carabamba inspeccionaron los trabajos ejecutados en el colegio que estarán al servicio de alumnos del caserío Togopón y centros poblados cercanos.

La obra demandó una inversión de 8 millones 895,978 soles, que incluyó la elaboración del expediente técnico, supervisión, liquidación y un plan de contingencia para que los alumnos no dejen de estudiar durante el proceso constructivo. Lo que hicieron en aulas prefabricadas.

Se ejecutó en 180 días y tiene 10 módulos con servicios educativos de inicial y primaria, sobre un total de 2,403.63 metros cuadrados de área techada. Incluye sala para personal administrativo, aulas para inicial, depósito, ambiente para lavado, ambiente para psicomotricidad, almacén de alimentos, cocina, cuarto de limpieza, lavandería, sala de estar, dormitorios y cuarto eléctrico.

Por: Redacción La Industria
Fuente consultada http://www.laindustria.pe

Estas son las universidades que anunciaron el retorno a clases presenciales luego de dos años

A partir del 28 de marzo, más de 350 mil estudiantes de universidades públicas retornarán gradualmente a las aulas.

Luego de dos años de clases virtuales en medio de la pandemia del COVID-19, a partir de este 28 de marzo más de 350 mil estudiantes de las universidades públicas retornarán gradualmente de forma presencial o semipresencial a las aulas para iniciar el ciclo lectivo 2022-I.

Según cifras del Minedu, el 8 % de las universidades públicas iniciará el año académico en marzo, el 49 % lo hará en abril, el 27 % en mayo, y el 10 % entre junio y agosto. Además, un 6 % de universidades está por definir la fecha de inicio.

Las universidades públicas cuentan con 359,440 estudiantes y 23,328 docentes. De acuerdo a la R.V.M. N° 015-2022-MINEDU, las universidades podrán implementar modelos híbridos de enseñanza, combinando la presencialidad, la semipresencialidad y la virtualidad.

Universidades que regresarán o ya regresaron a la presencialidad
La Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) inició sus clases el pasado 21 de marzo de manera gradual. Se informó que en las primeras semanas, solo podrán ingresar los estudiantes, docentes, investigadores o trabajadores con actividades presenciales programadas y que cumplan ciertas condiciones.
La Universidad Nacional Agraria de La Molina iniciará sus clases el 25 de abril.
La Universidad Nacional del Altiplano abrirá sus puertas el 28 de marzo desde las 08:00 a.m. para que los estudiantes de sexto a décimo ciclo lleven clases presenciales, mientras que los de ciclos menores lo harán en la modalidad virtual y semipresencial.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) empezará con sus clases presenciales el próximo 9 de mayo en todas sus facultades. El segundo semestre será desde el 12 de setiembre.
La Universidad Nacional de Frontera, que también inicia el año académico el lunes 28 de marzo, implementará modelos híbridos de enseñanza en los que primará la educación semipresencial.
La Universidad Privada de Piura (UDEP) comenzó las clases presenciales desde el lunes 21 de marzo. Además, la Universidad de Ciencias Aplicadas (UPC) también dio inicio en la misma fecha.
La Universidad Tecnológica del Perú (UTP) iniciará la semipresencial desde el 28 de marzo.
La Universidad Nacional de Callao (UNAC) iniciará el 4 de abril.
La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (Unsaac) iniciará la modalidad semipresencial el 16 de mayo.
Formas de regresar a la presencialidad
Según el Minedu, se plantean tres escenarios: el primero contempla la agrupación de estudiantes, con clases simultáneas, mixtas, replicadas paralelamente y rotativas por grupos.

El segundo está centrado en la naturaleza de la asignatura y puede llevarse a cabo de manera presencial o no presencial, así como de forma mixta.

Asimismo, el tercero comprende asesorías personalizadas, autonomía para escoger la forma del dictado de la asignatura, puntos estratégicos de aprendizaje y actividades de verano o periodo vacacional.

Fuente consultada https://elbocon.pe

Con una marcha por las arterias céntricas de la ciudad de Juliaca, estudiantes de la institución educativa inicial San Julián 1344, promovieron el consumo saludable de comidas en base a hortalizas.

Fany Cárdenas Pacheco, directora de la institución, señaló que tienen un espacio de doce metros por siete en la institución, donde producen veterraga, acelga, espinaca y otros, que finalmente les permita superar los índices de anemia.

Explicó que también les enseñan a los estudiantes a cultivar estos productos, con la finalidad de permitirles conocer el proceso de producción de este tipo de alimentos.

Cabe indicar que los estudiantes, conjuntamente con sus padres, prepararon varios bocadillos, que los pusieron a la venta en la plaza de Armas. Entre los aperitivos estaban la pizza, tortillas y otros.

Fuente consultada www.losandes.com.pe/