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Un veterinario colombiano que escondió heroína en cachorros fue extraditado por España a Estados Unidos, destino de la droga, y compareció el martes ante una jueza de Nueva York.

Andrés López Elorez, de 38 años, es acusado de integrar una organización criminal que usó personas y animales para traficar droga en 2004 y 2005.

La fiscalía de Nueva York asegura que implantó en Colombia paquetes de heroína líquida en el abdomen de cachorros que luego eran transportados a Estados Unidos. La droga era extraída quirúrgicamente en el destino final.

Fuente consultada / elheraldo.co

El escalador colombiano Miguel Ángel López debutará en el Giro de Italia, a partir del viernes, liderando al Astana, que presentará un equipo muy potente en la primera ‘grande’ del calendario ciclista.

En la salida del Giro, el viernes en Jerusalén, acompañarán a López el checo Jan Hirt, 112º el año pasado, el estonio Tanel Kangert, lugarteniente de Vincenzo Nibali en su victoria en el Giro en 2013, y los españoles Pello Bilbao, que ganó una etapa en la Vuelta a Los Alpes, y Luis León Sánchez, que a sus 34 años suma cuatro etapas en el Tour de Francia.

El colombiano de 24 años suma dos participaciones en la Vuelta. Vencedor de la Vuelta a Suiza 2016, vio su progresión mermada por problemas de salud.

Fuente consultada / elheraldo.co

Después que el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, anunciara que pospuso en un mes la imposición de aranceles al acero y aluminio a los países de la UE, México y Canadá. Tanto la Comisión Europea (CE) como la Unión Europea (UE) manifestaron su intención de seguir dialogando con el mandatario estadounidense, aunque advirtieron que las condiciones deben cambiar.

Fuente DW

Barranquilla fue escogida por unanimidad como nuevo miembro de la Asociación Mundial de Ciudades Energéticas (World Energy Cities Partnership), organización que agrupa a las urbes que desarrollan e impulsan el crecimiento de actividades relacionadas con el sector energético.

La ciudad venía trabajando desde hace varios años en este programa con el fin de involucrarse y aprovechar el nuevo boom de la explotación y la exploración de hidrocarburos costa afuera en el Caribe colombiano, y fue oficializada ayer en Houston-Texas, Estados Unidos, en la Conferencia de Tecnologías Offshore 2018. En esta labor trabajaron el Comité Energético de Barranquilla que se encuentra conformado por la Andi, la Cámara de Comercio de Barranquilla, ProBarranquilla al igual que la Alcaldía y la Gobernación.

Fuente consultada / ALEXANDRA DE LA HOZ - elheraldo.co

Debemos evitar que los colegios se conviertan en escenarios de violencia e intimidación: Karen Abudinen

-El ICBF y el Ministerio de Educación se unen en una campaña nacional para que los colegios se consoliden como entornos protectores

-De enero de 2017 a marzo de 2018 el Instituto abrió 268 procesos administrativos para reestablecer los derechos de niños y niñas víctimas de acoso escolar.

Bucaramanga, 2 de mayo de 2018.- En el marco del Día Internacional contra el acoso escolar, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y el Ministerio de Educación Nacional (MEN), lanzaron la Campaña Nacional por la Convivencia Escolar como una estrategia para prevenir el acoso, la intimidación y violencia en los colegios.

“No podemos seguir permitiendo que los entornos escolares se conviertan en escenarios violentos entre los estudiantes. Por eso hoy trabajamos de la mano con el MEN para que ningún tipo de acoso tenga cabida entre los niños y jóvenes en estos escenarios, porque los colegios deben ser entornos protectores”, sostuvo la Directora General del ICBF, Karen Abudinen Abuchaibe.

De enero de 2017 a marzo de 2018 el ICBF abrió 268 Procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos (PARD) a niños y niñas por motivo relacionados con convivencia educativa. En lo registrado en los primeros 3 meses de 2018 el ICBF ha abierto 37 procesos.

Los departamentos en los que se han restablecido derechos en 2018 han sido, Nariño 8, Caldas 5, Bogotá 4, Magdalena 4, Cundinamarca y Bolívar 3, Valle del Cauca 2, Antioquia, Arauca, La Guajira, Putumayo, Quindío, Risaralda, Sucre y Tolima con 1 caso.

La jornada enmarcada en el marco del Día Internacional contra el acoso escolar, permitirá movilizar a la comunidad educativa y a las diferentes entidades alrededor de la convivencia escolar, generando compromisos institucionales, ciudadanos y personales frente a la eliminación de prácticas que afectan negativamente el clima escolar y la convivencia.

“Con esta campaña queremos que las aulas de clase sean lugares de aprendizaje libres de agresiones, que los niños y adolescentes respeten las diferencias que hay entre ellos y, sobre todo, que los colegios se conviertan en entornos amigables para todos los que allí conviven. Para ello, también, fortaleceremos los comités de convivencia escolar, como instancia para la prevención de violencias entre los niños, niñas y adolescentes”, dijo Abudinen Abuchaibe.

Durante la jornada se realizaron actividades en las cuales los estudiantes fortalecieron sus procesos de empatía y comprensión como valores esenciales para la convivencia escolar y se activó el ‘GEN Ciudadano’ que busca convertir a los miembros de cada comunidad educativa en constructores de relaciones armoniosas, de respeto y tolerancia. Además, se trabajó en la identificación de las principales problemáticas que afectan la convivencia en el entorno escolar.

“Lo que buscamos es que nuestros estudiantes cuenten con entornos seguros en los colegios, que tengan espacios propicios donde puedan construir sus proyectos de vida y que sirvan de apoyo a la formación que reciben en sus hogares, por eso nos hemos puesto en la tarea de apoyar incansablemente este tipo de iniciativas que velan por el derecho a la educación”, resaltó la Directora General del ICBF.

Finalmente, la Directora General del ICBF, Karen Abudinen Abuchaibe, resaltó que es necesario contar con el apoyo de las familias para que desde el hogar estén más pendientes y enseñen a los niños, niñas y adolescentes a que el diálogo sea la guía para evitar situaciones violentas que puede afectar el comportamiento con sus compañeros en las aulas de clase.